Cum să faci față comportamentului provocator

Copiii nu se comportă întotdeauna bine. Poate fi frustrant să ai de-a face cu un copil care țipă, întrerupe sau refuză să asculte. Așteptări clare, întărire pozitivă și o anumită empatie pot merge mult spre a ajuta un copil să se exprime într-un mod mai constructiv.

Reguli de stabilire

Faceți-vă clar așteptările și limitele. Chiar și copiii mici pot înțelege regulile de bază. Spune-i clar copilului ce aștepți de la ei. Dacă sunt studenți vizuali sau dacă sunt uitați, atunci vă poate ajuta să scrieți regulile pe un afiș și să îl agățați în cameră.
  • Exemple de reguli pot fi „Nu atingeți pe alții fără permisiunea lor” sau „Curățați-vă propriile mesaje”.
Explicați de ce contează regulile. Copiii vor simți uneori de parcă ar putea avea motive întemeiate să încalce regulile. Este important pentru ei să știe de ce regulile sunt în vigoare, așa că știu de ce este important să ne comportăm bine.
  • De exemplu, poate fiicei tale îi place să urce vechiul gard. În loc să spui „Fără a urca gardul!” spune-i „Gardul ăsta e vechi. Dacă îl urci, s-ar putea rupe și ai putea cădea și te vei răni. Puteți urca în copac în curte sau puteți merge în parc pentru a urca pe lucruri."
Fii dispus să ai un dialog despre reguli. În loc să impui reguli copilului, poți discuta despre ce reguli ar trebui să fie și ce sună corect. Lasa copilul sa-si exprime propria opinie si asculta cu atentie.
  • Dacă copilul are o problemă cu o regulă, începeți o conversație despre aceasta. Întrebați de ce le este greu să le urmeze. Poate regula trebuie să se schimbe sau poate au nevoie de ajutor suplimentar pentru a o urma. Poate că îi poți întâlni pe jumătate.
Gestionați-vă așteptările. Copiii vor fi copii. Au o întindere de atenție mai scurtă și un autocontrol limitat. Nu știu întotdeauna să-și descurce emoțiile. Au dispoziții proaste și zile proaste la fel ca și adulții. Fii dispus să lași anumite lucruri.
  • Ajustați o regulă dacă un copil se luptă constant să o urmeze. De exemplu, poate că agățarea unei haine într-un dulap este prea complicată pentru un copil mic, dar agățarea acesteia pe o țepă funcționează bine.

Prevenirea comportamentului greșit

Fii un bun model de rol. Acționați în modul în care doriți să acționeze copilul, chiar și atunci când nu sunteți sigur dacă urmărește. Copiii își vor modela comportamentul după al tău.
  • Copiii învață de la adulți. Comportamentul tău contează. De exemplu, dacă vă obișnuiți să ignorați ceea ce simte copilul, atunci copilul va ignora sentimentele dvs. și sentimentele altora.
Lăudați-i când încetează să facă un obicei prost. Lauda va motiva copilul și îi va face să se simtă ca și cum ai observa și să-i pese de ei, îmbunătățindu-i comportamentul. Aici sunt cateva exemple:
  • "Am observat că folosești mâini blânde cu fratele tău, în loc să împingi. A fost foarte fain."
  • "Vă mulțumesc că ați fost afirmativ și mi-ați spus cum v-ați simțit, în loc să urlați. Acest lucru mă face mult mai ușor să vă ajut, pentru că acum știu ce se întâmplă."
  • "Ați făcut o treabă bună, mergând în camera dvs. să cântați în loc să cântați tare lângă biroul mamei. A reușit să se concentreze mult mai bine mulțumită vouă."
Lăudați-i când fac ceva pozitiv. Lauda poate fi un motivator mare, mai ales pentru copiii impresionabili. Spune-i când ești mândru de ei. Probabil că vor continua să facă acel tip de comportament mai des ".
  • "Uau, ai jucat mult astăzi! Asta a fost foarte fain de văzut. Tot exercițiul acesta te va ajuta să crești sănătos și puternic."
  • "Ai fost într-adevăr politicos cu sora ta când te-a deranjat. Asta m-a făcut foarte mândru să te văd atât de calm și de clar cu ea."
  • "Te-am văzut ajutându-l pe acel copil care a fost hărțuit pe locul de joacă. A fost atât de curajos de tine. Am fost într-adevăr impresionat. Te văd că faci așa ceva și mă simt atât de mândru."
Încurajați luarea perspectivei. Copiii trebuie să învețe empatia și puteți ajuta să o învățați. Încurajează-i să se gândească la ce gândesc și simt ceilalți.
  • Când vizionați televizorul sau citiți cărți, încercați să-i întrebați cum cred că s-ar putea simți personajele, cum ar fi „Cum credeți că domnișoara Cherry a simțit despre prietena ei care îi vorbește așa?
  • Încercați să puneți întrebări de genul "Cum v-ați simți dacă vi s-ar întâmpla asta?" sau "Care crezi că ar fi o modalitate bună pentru ca personajul respectiv să se ocupe de problema lor?"

Tratarea comportamentului dificil

Încercați să vă dați seama ce emoție conduce comportamentul copilului. Comportamentul „rău” provine, de obicei, din a te simți rău. Iată câteva modalități prin care copiii s-ar putea comporta greșit și ce ar putea însemna: [1]
  • Plânsul poate însemna că un copil se simte neputincios și nu poate face față. Este posibil să aibă nevoie de o oportunitate de plâns și de un sprijin suplimentar din partea adulților.
  • Copiii care se ocupă de tinere sau de control ar putea face griji că nevoile lor nu vor fi satisfăcute. Faceți timp să le ascultați și să întrebați de ce au nevoie.
  • Comportamentul adversar față de frați (cum ar fi concurența, agravarea sau apelul la nume) sau lipsa de respect în general ar putea fi un semn că copilul nu se simte suficient de aproape de îngrijitorul lor, și are nevoie de mai multă calitate unu la unu.
  • Eșecul de a asculta deseori înseamnă că puștiul nu se simte auzit și are nevoie de tine pentru a le asculta.
  • Rebeliunea poate fi un semn că copilul simte că abilitățile sale nu le sunt recunoscute și că au nevoie de o modalitate de a-ți arăta abilitățile.
Acceptați un comportament ciudat, dar inofensiv. Unii copii, în special copiii cu dizabilități precum autismul sau ADHD, se comportă în moduri neobișnuite care nu fac niciun rău. Este bine ca copiii să se încurce, să poarte animale împăiate sau să facă alte lucruri diferite. Nu doriți să le luptați în mod constant pentru a-și schimba limbajul corpului sau tehnicile de auto-calmare. Fii bine cu un copil ciudat și concentrează-te pe ce este mai important.
  • Dacă comportamentul devine dăunător, găsește o modalitate de a-l redirecționa sau reorienta sau discuta cu copilul. De exemplu, un copil autist care își bate mâinile când este fericit nu este mare lucru. Dar, dacă mâinile ei înfrânate lovesc oameni, atunci poate este nevoie de cineva care să-i amintească de spațiul personal și să își țină mâinile fericite pentru ea însăși.
Ignoră comportamentul iritant și așteaptă să se oprească copilul. Uneori, copiii fac lucruri enervante, cum ar fi plânsul sau țipătul sau copierea a tot ceea ce spui. Respirați adânc și așteptați liniștit. Apoi, când se opresc, începe să le acorde atenție. Acest lucru trimite mesajul că un comportament enervant nu le va primi nicăieri, dar odată ce sunt gata să se alăture, sunteți acolo pentru a asculta.
  • De exemplu, poate fiul tău țipă în mașină. Puteți aștepta până se oprește și apoi spuneți „Mulțumesc pentru oprire. Ați dori să îmi vorbiți despre ce nu este în regulă?”
  • Dă-i un memento dacă un copil nu pare să se prindă. De exemplu, „Lovitura din spate a scaunului meu nu îmi va schimba părerea. Dacă vrei să vorbesc despre sentimentele tale folosind cuvintele tale în locul picioarelor, aș fi fericit să te ascult."
Distrageți un copil care pare neliniștit, mârâit sau obosit. Dacă un copil pare să fie aproape de sfârșitul inteligenței lor, ar putea avea nevoie de o schimbare de ritm sau de altceva pe care să se concentreze. Vedeți dacă le puteți lăsa să facă o pauză sau să le redirecționați.
  • "Mai avem încă 3 culoare în magazin înainte de a ne deplasa. Le vei număra cu mine?"
  • "Pot să vă spun că aveți multă energie. Pariez că nu mă puteți prinde!"
  • "Arăți copleșit. Știu că este zgomotos aici. Ați dori să mergeți să căutați e-mailul pentru mine? Este o zi frumoasă."
  • "Te-ai distrat mult cu noul tău joc mai devreme. De ce nu-mi spui despre asta?"
Arată empatie cu un copil care este copleșit de emoție. Copiii nu au aceleași abilități emoționale și de comunicare pe care le fac adulții, așa că pot plânge, țipă sau arunca la pământ atunci când emoțiile lor sunt mai mari decât se pot descurca. Stai liniștit, arată că îi iubești și validarea sentimentelor lor în timp ce o lăsau să iasă. De obicei, se vor calma după aceea.
  • "Pot să vă spun că sunteți atât de tristi acum. Plângeți cât aveți nevoie. Sunt chiar aici, dacă ați dori să vă dețin."
  • "Știu că ești frustrat. Trebuie să fie greu, să te chinui să-ți tai propria mâncare."
Încercați să dați alegeri unui copil rezistent care nu este copleșit. Opțiunile sunt adesea mai eficiente decât comenzile. Dă-i copilului 2 sau 3 opțiuni care ți se par rezonabile și lasă-i să-și aleagă preferatul. Acest lucru poate fi un câștig pentru amândoi, pentru că ai obținut copilul să se comporte și copilul trebuie să aleagă opțiunea pe care au simțit-o cea mai bună. Aici sunt cateva exemple:
  • „Puteți înceta să țipi și să-mi spuneți despre ce vă deranjează sau puteți merge în camera dvs. și să urlați tot ce doriți până când vă simțiți gata să vă întoarceți și să vorbiți”.
  • "Trebuie să îți faci gripa, chiar dacă o urăști. Ai voie să te enervezi. Trebuie să alegi o jucărie pe care să o aduci și să o ții, apoi vei alege un restaurant pentru noi Du-te după aceea. Am putea primi înghețată, sau cheeseburgers, sau ambele ... "
  • "Vrei să faci duș diseară sau mâine dimineață înainte de școală?"
  • „Puteți sta la magazinul alimentar alături de mine și să vă folosiți vocea interioară sau puteți ieși afară și să așteptați pe câmp pentru mine.”
  • "Vă pot ajuta acum să curățați această mizerie sau puteți merge în camera dvs. și să vă calmați puțin și să o curățați cu mine după aceea."
Încercați ca copilul să joace un rol în a decide cum să procedeze. Copiii pot juca un rol în decizia consecințelor comportamentului lor. Întrebați-i care cred că ar fi o consecință corectă.
  • „Vrei să mă ajuți să o repar sau vrei să faci treburi care să mă ajute să plătesc pentru a cumpăra altul?”
  • "Ai rănit într-adevăr sentimentele fratelui tău. Făcând ceva frumos pentru el l-ar putea ajuta să se simtă mai bine. Ai putea să-i desenezi o poză sau să-i faci un card sau să faci altceva în felul acesta. Ce crezi?"

Crearea de experiențe pozitive

Arătați răbdare. Copiii trebuie să știe că sunteți dispuși să le oferiți o șansă și că vă pasează suficient pentru a încerca să-i înțelegeți. Ai răbdare cu ei și fii dispus să vorbești lucrurile fără să te grăbești să judeci.
Ia o pauză dacă ești copleșit. Dacă emoțiile îți devin mai bune, oprește-te. Nu ajunge la punctul de a-ți pierde cumpătul. În schimb, ieșiți din cameră și faceți o pauză. Încercați să acționați așa cum doriți ca copilul dvs. să acționeze atunci când este la sfârșitul lor. Reveniți și gestionați-l odată ce sunteți mai capabil.
  • Spune-i copilului „Sunt atât de stresat acum, am nevoie de o pauză pentru a mă gândi la acest lucru și de a mă calma” sau „Am nevoie de timp pentru a mă calma înainte să vă vorbesc despre asta”.
Petreceți timp pozitiv cu copilul în fiecare zi. Copiii au nevoie de atenție și dragoste. Oferă-le o singură dată într-un cadru pozitiv. Citiți povești, faceți plimbări, desenați imagini, jucați-vă afară sau faceți alte lucruri pe care copilul le place. Încercați să le urmăriți, în loc să-i conduceți. Acest lucru îi ajută să se simtă apreciați.
Cum aș gestiona o situație în care tinerii încep să fie agresivi verbal unul față de celălalt?
Vorbește cu o voce de autoritate. Între ele și ridică-ți vocea. Vorbește mai tare decât ei, cu o voce fermă și profundă, „Așa este suficient. Nu așa vorbim unul cu celălalt. Opriți-vă”. Separați-le pe cele două, așezându-le pe părțile opuse ale camerei sau așezându-le în camere diferite. Întrebați-i pe fiecare dintre ele ce s-a întâmplat și ascultați-i partea lor din poveste. Explicați că amenințările / apelurile / numele de agresiune nu sunt permise și spuneți-le să vină la dvs. sau la un alt adult dacă au o problemă pe care nu știu să o rezolve. S-ar putea să-i lăsați cu un avertisment, să-i determinați să facă modificări făcând ceva frumos unul pentru celălalt sau să oferiți o consecință mică (cum ar fi revocarea privilegiilor timpului ecranului sau împământarea lor pe scurt). Dacă unul dintre ei a fost agresorul principal, rețineți asta. Vedeți ce pare rezonabil în funcție de situație.
Fii rezonabil cu așteptările tale, ține cont de stadiul de dezvoltare al copiilor tăi.
Lăsați copiii să exploreze, să se joace și să învețe. Lăsați-i să devină dezordini și asigurați-vă că sunt în locuri în care pot juca și să fie ei înșiși.
Fii consistent. Dacă vă așteptați ceva de la ei, asigurați-vă că este același în fiecare zi.
Evitați pedeapsa. Dacă copilul a făcut ceva care te-a supărat pe tine și pe ceilalți, parcurgeți „practicile de restaurare”. Întrebați copilul cum se simte și spune-i copilului că toți facem greșeli și învățăm de la ei.
Dacă există un loc de ieșire, poate este o idee bună să-l schimbați în „loc special”. Dacă este trimis în locul special, oferă-te să mergi cu copilul tău. Este destul de rău să te simți vinovat, cu atât mai puțin respins.
Dacă întrebi un copil "De ce?" și ei spun „nu știu”, încercați să întrebați „Ce s-a întâmplat?” Acest lucru le oferă o șansă de a-și spune partea lor de poveste.
happykidsapp.com © 2020